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华北签约作家尹士强文学作品专版

      尹士强,河北省涿州中学高级教师,从事语文教学二十多年,教育教学论文在多种刊物发表。涿州作家协会会员,河北省散文协会会员。多篇诗歌散文在《保定日报》《范阳文丛》《燕鼎问文化》《超人小语》等刊物媒体上发表。

 

 

           国庆抒怀

-------记新中国成立七十周年国庆阅兵

华北 尹士强

 

在今天的三辆检阅车中,

有一辆写着1949年。

上面空无一人,

却紧紧跟随在总书记身边。

车辆如此的缓慢,

为什么却这样深深的眷恋?

你是谁,

也把人民的军队细看?

在这个特殊的日子里,

仿佛要把每一位欢乐的人儿记在心间。

噢!你是孙中山吧?

你奋斗了一生,

只把封建帝制推翻。

却等不到民主共和的重建。

带着太多的遗憾,

穿越到祖国的今天。

在这个光辉灿烂的日子里,

你应该露出了胜利的笑脸。

 

噢!你是李大钊吧?

是你把马列主义宣传。

在中国的大地上,

把革命的火种点燃。

但没等到熊熊烈火燃烧,

绞刑架下,为了真理

把满腔碧血化为鲜红的杜鹃!

 

噢!你是向警予吧?

溆浦学堂

曾留下你优雅的笑颜。

上海、长沙、武汉、南京,

激荡着你清脆的歌弦。

你瘦弱的肩头,

却擎起了女权与民生的重担。

即使奔赴刑场的路上,

带血的沙石

也堵不住你呼告解放的誓言!

 

噢!你是方志敏吧?

你内心有着太多的渴望和太多的悲伤,

为什么中国的土地上,

外国人却如此的嚣张!

在上海的地块上,

耸立着无数的洋房。

每一个中国人,

都如此的沉默悲怆。

蓝眼睛黄头发挥舞着手杖,

啪啪啪的声音,

砸在中国人的心上。

可爱的中国啊,

你什么时候不再破碎?

中华民族啊,

你什么时候才能富强?

 

噢!你是瞿秋白吧?

你曾用笔把中国革命宣扬。

是你,第一个把国际歌在中国传唱!

你心中有着更多的梦想,

希望在一个和平安宁的社会里,

把祖国的好山好水歌唱。

但你不能,

因为山河破碎,战火飞扬,

你不得不把革命的大旗来扛!

 

噢!你是赵一曼吧?

你是一名抗联战士,

带领着士兵穿山越岭,

在白山黑水中纵横决荡。

你的目的、你的主义、你的信仰,

就是把日本鬼子

赶回东洋!

但你更是一位母亲呀!

有着太多的柔情,

却不能把自己的儿女抚养!

未惜头颅新故国,

甘将热血洒疆场。

在敌人的牢房里,

你尝遍各种酷刑,

也从不改变坚定的立场!

 

你是刘胡兰吧?

为了主义,把敌人的铡刀来躺!

你是董存瑞吧?

为了新中国的建立,把炸药包来扛!

你是陈然,你是江竹筠,

你是冷云,你是狼牙山五壮士!

你们是千千万万救国图存的革命烈士,

你们是前仆后继为中华崛起而奋斗的钢铁脊梁!

你们为了民族的独立奔走呼告,

你们为了国家的兴亡挥舞刀枪。

你们为心中的理想甘洒热血,

你们为人民的幸福把号角吹响。

 

但你们内心却有不甘,

有太多的不舍和忧伤!

你们都是有血有肉有情感的志士英豪,

常常深责,

未对年迈的父母尽孝。

你们都曾深深地忧虑,

牙牙学语的孩儿无人教导。

你们也都曾留恋,

这壮丽的山河,是多么的美好!

 

但你们又不得不面对

敌人带血的刺刀。

不得不把身躯

埋入深深的战壕。

在隆隆的炮火声中,

却没有把新中国盼到。

你们有太多的遗憾与悲伤,

却无法向亲人们转告!

 

而如今,你们乘着检阅车应该看到,

你们为之奋斗的新中国如此的美好!

鲜艳的五星红旗,

人们把它举的高高。

革命的火焰,

正在心中燃烧。

年轻的中国已经崛起,

受屈辱的命运已被甩掉!

 

你们看,

威武的人民军队已踏着鼓点来到。

整齐的步伐,坚毅的目光,

掩饰不住心中的自豪。

隆隆的战车,轰鸣的飞机,

宣告着,中国已不是晚清王朝!

人民的军队,保家卫国;

大国利器,直插云霄!

 

你们听,

礼炮震天,国歌庄严。

八方来奏,歌声连连。

歌唱我们的祖国,歌唱我们的明天。

改革的号角已经吹响,

复兴的锣鼓敲得正酣。

火红的旗帜永不倒,

革命的传统代代传。

 

你们看到了吧,你们听到了吧?

你们的鲜血没有白流,

你们的志向我们已经实现!

翻身的人民已经做了主,

改革的东风又换了人间。

十四亿人民齐努力,

团结奋斗,

再战一百年,

定将日月换新颜!

                                                             

塞罕坝的绿

华北 尹士强

 

塞罕坝啊!

是个美丽的地方。

云在这里孕育,

水在这里滥觞,

绿是这里的海洋。

 

浓郁的枝叶编织着你绿色的罗绮,

起伏的山坡是你光洁的胸膛,

清亮的湖水是你善睐的眼睛,

洁白的云朵辉映着你俊俏的脸庞。

 

你曾让云为你驻足,

让风为你歌唱,

让鸟为你徘徊,

让多情的人儿向你诉说衷肠。

 

塞罕坝,这迷人的绿啊!

呈现着你多姿多彩的风光。

 

         

然而,你的美丽也曾引起无数的忧伤,

你那醉人的绿里也浸润着血与火的光亮

有多少贪婪地眼睛觊觎你丰腴的身躯,

有多少残暴的血爪把你分享。

他们砍伐树木剥去你的绿衣,

他们破坏植被撕毁你的靓妆,

甚至不惜武力将你掠夺,

血与火改变了你的模样。

……

从此,

没有衣裳的你裸露着身体,

黄沙整日肆意地飞扬。

鸟儿不在这里停息,

人们也开始背井离乡。

只剩下这贫瘠的土地,

回荡着无尽的悲怆 ……

 

新中国的雷声在你头上炸响,

1962年的春风抚摸你满是疮痍的心房。

你的哀嚎引起了党的关注,

你的不幸令人民惆怅。

二百多年的狂风也该停止,

两个多世纪的肆虐也该有人为你主张!

一群满怀理想的青年

为了党的嘱托——

汇聚到你瘦弱的身旁。

他们立下坚定的誓言——

定要重现你昔日的芬芳。

 

他们不畏裸露的岩石,

不畏干枯的河床,

不畏呼啸的北风,

不畏无尽的苍凉。

 

他们啃着黑黑的莜麦,

住着破旧的窝房,

舀着冰凉的雪水,

抗拒着漫漫的荒凉。

 

他们心怀梦想,掘起一锹锹沙土。

他们意志坚强,插上一棵棵树秧。

一桶桶清冽的泉水灌进干涸的泥土,

一根根扁担挑起了绿的希望。

 

无数次的失败,熄灭不了心中的火种,

一次次的教训,擦亮了智慧的星光。

50多年的风风雨雨,

几代人的栖栖惶惶。

满眼的绿遮天蔽日

清澈的河水四处流淌。

终于,塞罕坝啊,

又迎来了昔日的荣光!

 

 

塞罕坝这迷人的绿啊,

历尽了沧桑,

一片片青草展示着勃勃的生机,

一层层碧浪诉说着重生的希望。

 

这满眼的绿里有五彩的颜色,

这纵横的山岗上闪烁着血泪和刚强。

 

塞罕坝的绿啊

你饱含着人民热切的希望

——为我们遮挡风沙

塞罕坝的绿啊

你撑起了历史的担当

——保卫华北,保卫我们共同的家乡!

 

塞罕坝的绿啊!

我们怎样才能感谢你呢?

让我们心中默念

——祝你长青,

愿你万古流芳!

 

踏上拉萨的列车

华北 尹士强

 

我踏上拉萨的列车,

内心有无限感慨正要向您诉说,

祖国呀!

听着滚滚车轮,看着无限山河,

我怎能用语言将您描摹?

 

踏上拉萨的列车,

又一次感受到社会的变革。

交通如此便利,

高速连接着村落。

到处都是高楼,

网线遍布着山坡。

是改革的春风,

吹遍了每一个角落;

是社会的进步,

使经济搞活。

繁荣富裕使山村也飘起了欢乐的歌。

出外旅游也成为人们必需的生活。

如今我也享受着改革开放的成果,

乘坐飞奔的列车,

驶向世界最高的山坡,

如同乘风破浪的航船,

在平静的水面滑过,

三千七百多公里的行程,

却没有一丝的颠簸。

祖国,你带给人民的幸福,

让我难以诉说。

 

我踏上拉萨的列车,

又一次体会到祖国的辽阔。

960万平方公里,

只是在地图上看过。

直到今天,才用双脚量过,

那是从北京、山西、陕西、青海……

再到西藏的羊卓雍措。

经历了平原、高山到无人的荒漠,

一天体验到了春夏秋冬,

从阳光赤热到雪花的飘落,

从迎春花的飘香到成熟的青稞,

从家乡的小河到异域寂静的湖泊,

美不胜收的景色啊,

展示了祖国幅员的广博!

 

我踏上拉萨的列车,

又一次惊叹祖国的巍峨。

我穿过太行山脉,

我跃上黄土高坡,

宽广的青藏高原呀,

托起了唐古拉山的巍峨。

最难忘记的是珠穆朗玛雪峰,

在云雾缭绕中的闪烁,

向世人们讲述着,

中华大地美丽的传说。

 

 

我踏上拉萨的列车,

又一次感受到民族的融合。

翻身的农奴得解放,

高山红的脸上绽开了花朵。

手把奶茶笑盈盈,

雪域高原也过上了现代的生活。

川藏、滇藏、青藏公路哇,

紧紧把拉萨联络。

京藏铁路是连接西藏和北京跳动的脉搏。

一车车蔬菜粮食送进了偏僻的山窝,

一辆辆牦牛肉和沁香的奶茶也传递着藏族人民对内地的扎西德勒!

无论是荒漠戈壁,雪山沼泽,

处处都耸立着电杆铁塔连着线络。

它们传递着现代文明,

为藏族人民送去了光和热!

藏民同胞是个懂得感恩的民族,

身穿艳丽的盛妆手捧哈达,

迎接内地的游客。

手摇经筒默念着经文,

心中不忘党的恩德。

家家遍插红旗张帖主席像,

转山转水转佛塔呀,

把领袖当成心中最大的佛。

巍峨耸立的布达拉宫,

体现着汉藏文化的交流。

金碧辉煌的大昭寺,

演绎着松赞干布与文成公主的传说。

拉萨古城旧貌焕新颜,

繁荣的街市诉说着--

每一块土地与祖国永远都不可分割!

 

 

我踏上拉萨的列车,

又一次深深体会到国家律动的脉搏。

中华民族具有五千年的文化传承,

从未因异族入侵的劫难打破。

自强不息的民族精神,

再一次演绎着新时代的神话传说。

我们自力更生,

在科技上有了众多的突破,

世界最大的天眼,

把宇宙的信号捕捉。

天宫六号飞船,

成为奔月的嫦娥。

5G技术的普及,

把最快信息传播。

自主研发的航母,

在大洋自由航行,守护着我可爱的祖国。

世界第二大经济实体,

验证着发展是硬道理的不可颠簸。

在新时代的发展上,

又制定了好的国策。

扶贫奔小康的道路上,

不落下一个角落。

在神州大地上,

呈现着五十六个民族紧密地融合。

屈辱的历史不会再现,

前进的步伐不会倒车。

我们生活在和平安定繁荣的社会里,

怎能不感谢伟大的祖国。

 

 

我踏上拉萨的列车,

再一次认识到每一个公民的职责。

我们生活在一个和平年代里,

因为有一个伟大的祖国。

我们应秉承前辈的遗志,

把革命的火种传播。

发扬优良传统,

做好本职工作。

把全部的热血,

化作涛天的碧波。

使中国这艘巨轮,

永远不会沉没!

 

 

我踏上拉萨的列车,

深切体会到,

我的祖国和我,

永远不可分割。

就像大海和浪花一朵,

浪是海的赤子,

海是浪的依托。

在祖国发展的道路上,

联系着你和我。

为了共同的目标,

我们应永远拼搏。

用自己全部热血,

为祖国的繁荣奔波。

青春无悔,生气勃勃,

因为,我们拥有一个共同的--可爱的中国!

 

 

我踏上拉萨的列车,

内心有无限感慨正要向您诉说,

祖国呀!

听着滚滚车轮,看着无限山河,

我只能把内心的激动向您放歌。

 

追梦四十年

华北 尹士强

 

我们都有一个梦想

小鸟也曾为此欢唱

愿每一个儿童,都能快乐地把学来上

这在四十年前,必定是个妄想

连饭都吃不饱,

还敢有其他的奢望

 

我们都有一个梦想

小河也曾为此流淌

愿每一个儿童,都能快乐地把学来上

这在四十年前,简直不像个样

下地干活

比啥都强

 

我们都有一个梦想

春风也为此激荡

愿每一个儿童,都能快乐地把学来上

这在四十年前,必定是个幻想

城乡差距这么大

怎能把城里的娃儿赶上

 

残酷的现实

让人们失去了想象

不过是个简单的追求

却成了况外的奢望

 

1978年的春天

大地为此震荡

关于真理的讨论

给人们指明了方向

如果没有了文化

世界怎能赶上

改革的东风

让梦想重新启航

 

经济的发展

靠政策来导航

社会的进步

让乡村又筑起了希望

城里盖起了高楼

农村也住上了新房

温饱已不是话题

农民们也畅谈起了理想

 

都说城乡差距偌大

我们努力让它变个模样

低矮的校舍不见了踪影

高楼就伫立在身旁

再也不会因为贫穷

剪断孩子们的翅膀

让知识成为我们的武装

让文化助我们飞翔

 

经济决定着实力,政策把思想解放

乡村,也换上了新装

这里,校园开阔

这里,教室明亮

再也不必发愁

把娃儿送往他乡

 

校园里书声琅琅

键盘也在哒哒地敲响

现代化的设备

为孩子们插上了飞翔的翅膀

一根根网线的连接

一支支歌曲的唱响

幸福的音符飞到了天上

 

校园已不再尘土飞扬

绿树红花掩映着快乐的脸庞

弯弯的跑道驰骋着梦一样的理想

篮球架下,成长着奥运会上国歌的奏响

千千万万个孩子走进了大学的殿堂

万万千千个的学子踏上了祖国的四方

从此,再也不必为乡村感到羞涩

昂起头来

也为家乡歌唱

 

四十年的改革,四十年的梦想

在现代化的建设下

乡村铸就了辉煌

再穷也不能穷教育

再富也不能忘记了我们的党

是城乡和谐发展的好政策

改变了农村

是教育均衡发展的决定

让我们多年的企盼

绽放了时代的光芒

                                             

 

 

如果自由没有了方向

华北 尹士强

 

如果自由没有了方向

就像落叶在秋风中徜徉

不知下一刻飘落在何处

旋转,旋转,沒了生的希望

 

如果自由没有了方向

就像小舟在大海中飘荡

任由波涛汹涌与澎湃

港湾在浪尖上迷茫

 

如果自由没有了方向

就像野马挣脱了绳僵

一任的狂奔与猛跑

却不知驻足何方

 

人的一生

不是为了从出生走向死亡

而是从早晨走向东方

迎着灿烂的朝霞

怀揣着光一样的梦想

走过一片片草地

跨过一道道山岗

 

只有给生命添加了方向

才如同给马达安装了导航

使你的出发不再迷茫

使你的努力

有了无穷的力量

 

人生的路途难免有风雨

但有了方向

才使你更加坚信

闪电雷鸣过后

必能迎来阳光

 

路途的遥远

不可回避沟壑与坎坷

但有了方向

无论山有多高,水有多长

都能使你跨越飞翔

 

生命的航程已注足了力量

智慧的眼光是你人生的方向

只要你有了选择

便可立即启航

 

不论前途多么凶险

也不管一路风景多么芬芳

只要你抱定梦想

便可立刻背负行囊

 

只要有了方向

便可以经历痛苦与迷茫

又可以超越欢乐和狂妄

可以从春的灿烂到夏的荣光

从秋的成熟到冬的安祥

你的生命便不再空虚与彷徨

充实你的是一路的风景,一朵朵花香

但你要记住

你的自由之身

一定要有个方向

 

致母亲节

华北 尹士强

 

在婴儿时

您温暖的臂弯

就是我的摇篮

在这里可以享受

酣睡的甘甜

 

再大一些的时候

当我迈出蹒跚的脚步

您有力的手掌

就是我的风帆

可以仗此走的很远

畅望着远航的明天

 

儿童时

自己已跑的飞快

挣脱您的阻拦

成为我最大的心愿

当跑出几步后

回一回头,还把您顾盼

 

长大后

自己的脚步已遍迹天涯

整日的奔忙,不停的流转

您的脚步已略显缓慢

哪有闲暇停下去

陪您站一站

 

而今,自己也不能健走如飞

想拦住岁月

伸一伸手

只能将记忆空挽

 

同桌

华北 尹士强

 

我们都有共同的梦想

才在此相遇

因不同的轨迹终将别离

在相处的岁月里

我用用你的笔

你使使我的橡皮

肩挨着肩

腿碰着腿

我们的心里也彼此相依

虽然我们有着不同的志趣

有时也耍耍小小的脾气

但在生命的长河中

只不过是泛起的美丽涟漪

因你的相伴而增添了青春的色彩

因你的相随而氤氲着生命的气息

两万个日日夜夜

你是我生命的一段旅程

六十亿个精灵

你是我相遇的三十亿分之一

我们都相亲相爱相互鼓励

还有什么不值得相互珍惜

 

潭柘寺                                      

       华北 尹士强

 

西上潭柘寺,晴翠入青天。

浮云蔽白日,禅房映林间。                           

殿宇高妙静,达摩悲悯严。

晨钟暮鼓响,心静远人间。

 

山泉

华北 尹士强

 

山泉石中流,入池幽且闲。

疑是仙人镜,明澈映青山,

随石宛转流,飞花落云端。

客心洗流水,悟禅忘人寰。

 

 

我不是静默的观众

华北 尹士强

 

我不是静默的观众

因跑道上有健跑如飞的跃动

那每一个竭尽全力的冲刺

都让我由衷的激动

 

我不是静默的观众

因赛场上每一个情景

都是生命的跳动

那一个个坚强与力的剪影

都让我为之感动

 

我不是静默的观众

因眼前的每一张笑脸

都绽放着青春的律动

是花就要开放

是浪就要涌动

 

我不是静默的观众

因我也是一条有血的生命

是鹰就要翱翔

是马就要驰骋

怎能辜负七尺之躯

要让生命永恒

 

 

 

品读《乡村里居住的一位特殊公民》有感

华北 尹士强

 

我是在去年的9月份第一次见到颖川先生的。虽久闻大名,但因自己只存燕雀之志,甘作一名默默无闻的教书匠,不敢有与中国文坛巨匠能够结识的非分之想,所以只是敬佩而已。只不过在和李老师的交往中,经常被他谈起,说涿州有一位了不起的作家,在中国的文坛有着一定的影响,对河北和涿州文化有着巨大贡献,才使我萌生拜访之情。终经李老师引荐,怀着惴惴之心见到了颖川老师和夫人阿樱阿姨。颖川老人虽已八十几岁的高龄,但身体健硕,精神抖擞,两眼炯炯有神。说起话来声如洪钟,口齿清晰,反应敏捷,没有丝毫老年人的颓废之气。尤其是谈起文学和往年的工作时,更是精神振奋滔滔不绝,使我震惊。先生超人的记忆力和准确的表达能力,给我留下了深刻的印象。这次见面,使我一睹中国知名作家与众不同的风采,甚感荣幸。后来,拜读了颖川老师的大作《我所认识的文学家》,才较为深入的走进颍川老师,了解到他经历了近一个世纪的风风雨雨,见证了新中国的建立和发展,并且作为新中国的最早的知识分子,始终关注社会,思考人生,并笔耕不辍,著作等身。一首首诗歌启迪着智慧,一篇篇散文抒写着真情,一篇篇评论阐发着哲理。从田野到讲坛、从乡间到都市,从繁琐的事务性工作到担负起全省的文学殿堂的神圣使命,在时空身份的不断转换中,老人都留下了深深的足迹和灿烂辉煌的身影。面对一位如此令人敬仰、阅历颇丰、成就非凡老人,真不知该如何向人表述,常使我耿耿于怀。然而,新年伊始,李老师却用一首小诗作为新春的贺礼,献给颍川先生,表达了崇敬之情,给新春的气息又增添了喜色,也使我大开眼界,不禁为李老师的奇思妙想大为赞叹。现将我的阅读体会表述如下:

作者能用六百多字叙写了颖川先生大致的生平,并且形神兼备声形并茂,不能不说是一篇诗歌中的杰作。此诗与其说是诗歌,不如说是一篇诗化的人物传记,完全符合传记文学的章法和内容。传记文学的字是名谁、家住哪里、生平事迹,品德功绩样样俱全。

首先,题目拟得好。写出了人物的迥异之处,设置了悬念。“乡村”一词概括了颖川先生居住乡村、热爱乡村、扎根乡村,不慕都市繁华甘于基层工作的高贵品质,又写出了他老人家忠诚践行“写农民,为农民写”的创作理念,为艺术献身甘于淡泊的牺牲精神。“特殊”一词,又暗示了先生不是普通农民,而是蜚声文坛才华横溢的作家身份。居住乡村而又特殊构成强烈的反差,形成悬念,引人遐想,激发了兴趣。

诗歌也如人物传记,开篇先交代人物的姓名身份,也照应了题目“特殊公民”。原来这个普通的村庄却隐居者一位叱咤文坛的大作家,使人豁然开朗,也揭示了颍川先生在现代文学史上的贡献,在结构上起到了高屋建瓴引领全文的作用。但作者为了避免诗歌的平淡,运用了白描的手法,抓住人物的特征“鼻梁上架着一副眼镜”,写出人物的文人气质,形象可感。而“操着外地口音”又暗示了这位村民的特殊身份和背景。颖川先生出生于河北蠡县,而流淌于家乡的潴泷河水曾孕育了一大批影响中国文化的名人。有“中国农民革命斗争的史诗式作品”《红旗谱》的作者梁斌,有中国美术界艺术大师黄胄,有陕西作协主席胡采及现代作家韩映山等人,而颖川先生也名列其中。他们用浓厚的乡音,共同讲述着中国的文化历史,演绎着文艺的传奇。这些文坛巨匠,犹如夜空灿烂的明星,照亮了中国的文坛。

诗歌的第二节,概括了颖川先生的青少年时期成长的历程。冀中平原留下他红色少年的足迹”,这可不是轻率之笔,而是谨慎真实地写出颖川先生成长的特殊生活经历。《红旗谱》作品中反映的“高蠡暴动”农民武装斗争就是发生在上个世纪三十年代颖川先生的家乡,并且作品中“李霜泗”原型就是先生的堂兄刘维西(见《我认识的文学家31页》)。而颖川也出生于那个年代。亲情的热血,革命的烈火,也必定为晚几年出生的颍川先生埋下革命的火种,使他一直追求进步追求光明。“一个人来到世间,总要有所作为,总要有所追求,有所探索,有所长进,有所突破。而这,才是人生的价值,生命的本色。”这也许就是他取得如此璀璨成就的原因吧。而少年时期的他早已崭露头角,十五六岁独立创作的剧本《送郎参军》就已开始公演,成为宣传革命的佳话。

如此才华横溢追求进步的人,为什么落户在了乡村呢?人们不禁追问。诗歌的第三节既照应了题目,又解答了上文使人产生的疑问,也是进一步展示主人公重要精神境界的部分。非不能也,而不为也。颖川先生有很多机会进入省城和北京工作,但扎根基层,安家乡村体现了老一辈安贫乐道的可贵思想,“写农民,为农民写”的创作理念又体现其为艺术献身的高尚品质。

颖川先生现已八十几岁的高龄,见证了新中国的建立和国家的发展建设,有着丰富的人生经历,饱经风雨历尽沧桑而成就颇丰,即使专门为其著书立传也难尽其详。怎样在短短的诗行中讲述其近一个世纪的生平呢?作者巧用称谓和外貌服饰,高度凝练地概括了老人家辗转的工作经历,不仅生动形象,而且饶有趣味。

“爷爷”、“大叔”、“大兄”都是具有乡土气息的称谓,显得热情亲切;“作家”、“教授”“部长”是官方称谓,体现人的职业地位,显得庄重恭敬。而作者却生生把它们拼接在一起,一庄一谐妙趣横生。既写出了颖川先生在历史长河中工作经历的变化和社会角色的转换,也写出了他长期工作在乡村,赢得了村民们的尊重和爱戴。作者还抓住了具有时代特征的衣着“中山装”“西服革履”赋予人物鲜明的职业身份,使人物形象具体而不空泛。

前面四节都可以称为正面描写,而第五段则从侧面展开刻画。描写了颖川先生的社会影响和日常的生活。他老人家从农村走来,本是一名普通教师,而投身于文学,用他自己辛勤的耕耘和卓越的才华赢得了社会的认可和文化界的推崇。他广结天下文友,不仅用笔“鱼雁传书”共同探讨文学艺术,还经常遇到登门拜访,面对面的畅谈切磋,有时也不乏晚辈学子慕名而来聆听教诲。真不知颖川先生为提携后人,传播文化费尽了多少心血?在这个平凡的小院中,在这绿荫遮蔽的屋宇下,氤氲着文学殿堂艺术的气息,濡染着这泥土芬芳的乡村,为出出进进人们播种下文学的种子,并使其生根发芽。

诗歌写到此处,都是从外在形象入手,给我们留下的是一种感性的形象。如何塑造一个形神兼备血肉丰满的形象,还需进一步深化。下面的章节则侧重人物内心精神世界的刻画。

“他关注世界,心与时代一起跳动”写出了一名大作家应有的气度和卓识。一名影响时代的作家,必须具有洞察世界、前瞻社会与时代同呼吸共命运的素养,否则就写不出引领潮流启迪心智脍炙人口的优秀作品。而颖川先生的《沁心茶》(七十年代发表于《河北日报》)则被称为“艺术春天里的一朵小花”,就是作者关注社会、预见生活、把握时代潮流的见证。他走在了时代潮流的前列,不乏为时代的鼓手。

作为一名艺术家,不仅具有对社会宏观世界的把握,还需具有通过生活的细节,艺术的体现思想情感的能力。如果没有对生活热爱,没有对一花一草的细心观察,没有聪慧敏感的心灵体验,就写不出生动形象的作品。作者就颖川先生的这一侧面进行了描摹。作者截取日常生活的三个时间点“清晨”“黄昏”“余晖下”,通过对“燕子”“露珠”“飞鸟”“老农”意象的描写,写出了颖川先生热爱自然、关注民生、悲悯天下的诗意情怀,富有浓郁的生活气息。此前,可以说是粗笔勾勒,这里则是细笔描摹,前后相得益彰,行文富于变化。

诗歌最后两节,以饱满的热情、抒情的笔法对颖川先生的作品内容、人格理想及社会影响进行了总结和讴歌。既照应了开头,又阐明了“特殊公民”的内涵,突出了主旨。连用六个判断句,语气坚定,感情强烈,把诗歌推向高潮,铿锵有力。

全诗在塑造人物形象上注重视角的变化。前八节运用第三人称的写法,便于叙述的展开人物的生平的描写,客观真实。最后一段,运用第二人称的手法,表达了强烈的情感,尽情讴歌。最后又用第一人称“我”,以抒情主人公的视角更为直接的抒情,感情层层递进,走向了高潮,酣畅淋漓地表达了作者对颖川先生的景仰之情。

纵观全诗,如果没有対颖川先生的深入了解,则无从下笔;如果没有对先生的由衷敬佩之情,则无感而发;如果没有高超的语言驾驭能力,则写不出如此平实质朴而又浓郁芬芳的佳作。

                                                        

 

王殿希老师诗歌语言意境美初探

华北 尹士强

 

王殿希老师的诗歌题材丰富,意境开阔,无论写景叙事咏物抒怀,诗歌都呈现出一种格调清新、色彩明丽、形象鲜活的的意境美。每每读来,总有一种耳目一新回味无穷之感。细细品味诗歌,除去作者在选取意象时注重色调搭配,动静结合外,还常常运用比喻拟人叠词等修辞手法。关于这些,大家一般都能注意到,我就不在此赘言。现就王老师在诗歌语言运用上大胆创新而又不被人注意或不易说清的地方谈一谈我个人的浅见,以资商榷。

一是,在运用词语时,常常把形容词当作名词来运用,突出语言的形象感,产生一种言未尽意无穷的语言张力,令人回味无穷把玩不厌。

如:站在丽日晴空下

疏离了冬的苍茫

----选自《点亮春的梦想》

走向轻盈走向快乐”应是走向轻盈的梦幻,走向快乐的方向。而省略了这些中心词后,这些形容词不再是附属的,而是表现的主体,从而强调了走的姿态和快乐的心情,写出了春天带给人们的激情和快乐。还有《雪又落下》中那飘飘洒洒的晶莹  是天女散下的花”,“晶莹”的中心词应是雪花,若加上中心词,则变成了“晶莹的雪花是花”,则趣味全无,语言乏味。再如“大雪埋住了整个村庄,梦已是洁白的纷纷扬扬”,“纷纷扬扬”赋予了抽象的梦动态之美。还有《站在祖国的红旗下》中也有这些语言现象,如“白山黑水、秦岭淮河、黄土地……孕育了华夏儿女的勇敢和坚强(性格)。初春,您是姹紫嫣红的芬芳(花朵),扮靓北国和南疆。深秋,您是丰腴的金色(色彩),尽染西域和东方”括号中的词语都是作者省略的,这些省略的词语不仅没有造成语义的缺失,反而突出了陈述对象的形象,产生了一种艺术上的飞白效果,言有尽而意无穷。

 

诗歌中还有很多类似现象,

如:我们奋斗着,走向轻盈

走向快乐,走向明媚春光

----选自《点亮春的梦想》

走向轻盈走向快乐”应是走向轻盈的梦幻,走向快乐的方向。而省略了这些中心词后,这些形容词不再是附属的,从而强调了走的姿态和快乐的心情,写出了春天带给人们的激情和快乐。还有《雪又落下》中那飘飘洒洒的晶莹  是天女散下的花”,“晶莹”的中心词应是雪花,若加上中心词,则变成了“晶莹的雪花是花”,则趣味全无,语言乏味。“大雪埋住了整个村庄,梦已是洁白的纷纷扬扬”,“”纷纷扬扬”赋予抽象的梦动态的美。还有《站在祖国的红旗下》中也有这些语言现象,如“白山黑水、秦岭淮河、黄土地……孕育了华夏儿女的勇敢和坚强(性格)。初春,您是姹紫嫣红的芬芳(花朵),扮靓北国和南疆。深秋,您是丰腴的金色(色彩),尽染西域和东方”括号中的词语都是作者省略的,这些省略的词语不仅没有造成语义的缺失,反而突出了陈述对象的形象,产生了一种艺术上的飞白效果,产生了言有尽而意无穷的语言的张力。

二、充分相信读者的能力,大胆的运用移就的修辞手法,赋予描写的对象人的情态性状,起到使抽象概念化的词语生动直观起来。

如:深秋,您是丰腴的金色

尽染西域和东方

-----选自《站在祖国的红旗下》

“丰腴”本是形容人体态丰满的,却用来形容色彩,显得不伦不类,但这里却用的恰到好处,不仅把色彩浓厚的特点表现出来,还写出色彩有形的立体感,栩栩如生赋予人情的动态美,写出了深秋的丰富厚重。

又如:半株倾倒的玉米桔,

还在回味昨日的婷婷茂盛

-----选自《浅秋》

本来这个句子运用了拟人的修辞手法,就已化腐朽为神灵了,把一棵干枯倒伏的玉米桔写的风情万种,而又用了“婷婷”这一个词和“茂盛”拼接在一起,不仅丰富了“茂盛”富有青春气息的含义,还写出了姿态形象,对应前文的“倾倒”,写出玉米桔的袅娜身姿,令人不禁惊叹作者丰富的联想能力。

还有:那银装素裹的往事

已封存于记忆的窗

----选自《点亮春的梦想》

银装素裹”不能直接修饰往事,应为银装素裹冬天的往事,偏偏省略冬天,直接和往事相连。借冬天的景象特征来修饰往事,化抽象为具体,赋予中心词鲜明的形象。这种造词手法又不完全符合移就修辞手法,因移就是把描写人的形容词用于另一本不该搭配的事物上,我们暂且认为是作者的一种创造吧。

还有其他一些创造性的用法,如此句的下半句“记忆的窗”,记忆没有窗,偏用“记忆”修饰“窗”,实际是用“窗”来修饰“记忆”,把抽象的概念形象化。由于与前边动词“封存”衔接,显得别致熨帖,没有丝毫的不合理。再如《雪又落下》中“落地的刹那,天地琴键微响”天地没有琴键,从语法上讲,“天地”作“琴键”的定语,是说不通的。实际上应说“雪花落在像琴键一样的大地上发出微弱的声响”,而作者偏偏省略了比喻词,直接把本体和喻体衔接,产生一种言简而意丰的艺术效果。

三、巧用动词,使抽象的意象富有形象感和动态美。

如:青山依旧,绿水长流,所有的爱都在春风里萌芽。----选自《点亮春的梦想》

爱在春风里萌芽,把摸不着看不见的心理活动描绘成种子发芽一样探头探脑,发荣滋长,写出了春天给一切万物带来的变化。

:梦已绽放,像春花一般点亮万千姿色、万千芬芳----选自《点亮春的梦想》

梦是抽象的概念,但用绽放一词,就写出梦的色彩斑斓,五颜六色,像花骨朵一样一点点打开,既写出了梦的美好,也给予梦形象和动态的变化过程。作者并未就此罢休,进一步延展,又巧用一个“点亮”,使句子富有了灵气,点亮灯盏可以,但点亮“姿色”“芬芳”,则不寻常,实际是融比喻拟人通感多种修辞于一体,写出了梦给人生有形有色有味道的丰富多彩的生活,所以“点亮”一词简直是神来之笔。

这首诗中还有很快,将有雨水洗亮前方”,“前方”本不能被洗,用“洗亮”一词则是承接前面的雨水意境,顺势连用过来的,应是粘连修辞的变式。

类似的还有,如:有青白色的流云飞过一小队时尚美女飘来。(选自《点亮春的梦想》

美女本不会飞,怎能飘来,其实是承接前面流云飞过的意境,生化过来的,写出了女子的步态轻盈,摇曳多姿的形象美。

还有其他动词用法。也产生了很好的艺术效果,如:灯火静止下来落雪渐渐慢了时光。(《雪又落下 落雪怎能使时光变慢?其实是这个“慢”字写出了雪花飞舞慢慢飘落时人们的一种错觉。没有作者对生活的细心感悟,是写不出这样的句子。

又如:我努力保持飞翔的姿态从不敢停下  生怕一旦倦怠就会碎成一地幻想。(《我梦见自己长了翅膀  一个“碎”字又把抽象的梦幻写成可感的形象。

又如:那些充满灵气的工艺美术大师将热爱揉进生活。(《青花瓷》)文中的揉字既把制陶过程中的揉泥巴的动作再现出来,又将无形的心里过程转换为可感的动作。

又如:督陶官知道成吉思汗喜欢蓝天就从蓝天扯下一片青烧造出官窑元青花。(《青花瓷》)文中的“扯”字就写出了督陶官技艺的娴熟与洒脱。

当然,作者在运用语言塑造形象时,还善用叠词,如在《初冬》这首诗中,共二十七句,就运用了十三个叠词,不仅使诗歌韵律和谐,而且使意象富有形象感,大大提升了意境美。

总之,这些生动语言的运用,大大提升了语言的表现力,增添了诗歌的形象感和意境美,这是作者长期笔耕不辍勤奋的体现,也是作者严谨认真写作,在长期实践中厚积薄发的功力与灵气的体现,可以成为人们学习借鉴的典范。

 

                     (编辑 陈欣)

 

 

 

【作者:尹士强】  【发表时间:2019-11-01】  【打印本页】  【关闭窗口】  【浏览2530次】
 

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